Ⅰ. 무용이론

 1. 무용의 정의 = 11

  (1) 무용의 개념 = 11

  (2) 무용의 본질 = 13

  (3) 무용의 정의 = 16

  (4) 무용의 영역 = 17

  (5) 무용을 통한 교육 = 19

 2. 무용의 분류 = 21

  (1) 목적에 의한 분류 = 21

  (2) 구조와 형식상 분류 = 22

  (3) 민속학을 기준으로 한 분류 = 23

  (4) Breitenbach = 24

 3. 무용사 = 27

  (1) 외국의 무용발달사 = 27

  (2) 우리나라의 무용사 = 49

 4. 학교무용 = 61

  (1) 무용지도에 관하여 = 61

  (2) 학교무용의 목표 = 64

Ⅱ. 무용실기편

 1. 한국무용 = 67

  (1) 기본동작 = 67

 2. 현대무용 = 80

  (1) 굴신(屈伸)운동 4/4박자 = 80

  (2) 거진(擧振)운동 = 81

  (3) 들리기운동 = 81

  (4) 해긴(解緊)운동 = 82

  (5) 긴장(緊張)운동 = 83

  (6) 진동, 회선(回旋)운동 3/4박자 = 84

  (7) 탄력성운동 = 86

  (8) 보(步)운동 4/4박자 = 87

  (9) 회전운동 = 89

  (10) 측전(側轉)운동 3/4박자 = 91

  (11) 염전(捻轉)운동 = 92

  (12) 파동운동 = 93

  (13) 도(跳)운동 4/4박자 = 95

  (14) 점프·턴 = 96

  (15) 도(跳)운동 = 97

  (16) 왈츠 스텝 3/4박자 = 99

  (17) 유연성 강인성 운동 = 100

  (18) 빠른 왈츠 = 101

  (19) 리이프·턴 = 102

 3. 발레 = 104

  (1) 발의 포지션 = 104

  (2) 다리의 포지션 = 105

  (3) 손의 포지션 = 106

  (4) 팔의 포지션 = 106

  (5) 몸통의 포지션 = 107

  (6) 머리의 포지션 = 107

  (7) 팔동작 연습법 = 108

  (8) 동작의 종류 = 109

 4. 창작무용 = 126

  (1) 창작지도의 목적 = 126

  (2) 창작지도의 순서 = 126

  (3) 창작작품 지도순서 = 134

  (4) 창작지도 주의점 = 140

  (5) 창작작품 = 141

Ⅲ. 무용지도편

 1. 학교무용지도계획 = 163

  (1) 단원계획의 작성 = 163

  (2) 학습지도안의 작성 = 165

  (3) 지도계획의 예 = 166

 2. 학습내용 = 178

  (1) 교과지도 = 178

  (2) 특별활동지도 = 180

Ⅳ. 민속무용

 1. 민속무용의 역사적 배경 = 185

  (1) 포오크 댄스의 뜻 = 185

  (2) 포오크 댄스의 발생 = 185

 2. 세계각국의 민속무용계 = 187

 3. 학교교육과 민속무용 = 190

  (1) 민속무용의 교육적 가치 = 190

  (2) 민속무용을 교재로 선택함에 있어서의 유의점 = 190

 4. 민속무용의 기본 = 192

  (1) 민속무용의 대형에 따른 분류 = 192

  (2) 대형 = 193

  (3) 포지션(Position) = 196

  (4) 기본스텝 = 201

 5. 민속무용의 실제 = 212

  (1) 우리나라 = 216

  (2) 아시아 = 217

  (3) 아메리카 = 220

  (4) 동부유럽 = 227

  (5) 서부유럽 = 235

  (6) 북유럽 = 243

Ⅴ. 명작해설

 1. 삼각모자 = 255

 2. 코펠리아 = 257

 3. 직업댄서 = 262

 4. 지젤(Giselle) = 264

 5. 백조의 호수 = 268

 6. 사랑은 마술사 = 271

 7. 협주곡 = 272

 8. 불새 = 273

 9. 호두까기인형 = 276

 10. 잠자는 숲속의 미녀 = 277

 11. 무용음악 = 278

Ⅵ. 매스게임

 1. 매스게임의 발달사 = 283

  (1) 도이칠란트의 체조 = 283

  (2) 소콜의 체조 = 284

  (3) 스파르타키이타의 체조 = 285

 3.매스게임의 특성과 훈련 = 287

  (1) 집단체조 = 287

  (2) 통일미 = 288

  (3) 구성 = 288

  (4) 체조를 만드는 법 = 289

  (5) 연습 = 290

  (6) 지도자와 연습하는 사람 = 291

  (7) 계획과 실시기간 = 291

 4. 매스게임의 구성조건 = 293

  (1) 장소와 인원 = 293

  (2) 시간과 인원수 = 294

  (3) 연습 = 296

  (4) 통일미와 조화 = 300

  (5) 조립운동 = 303

  (6) 효과적인 방법을 연구 = 303

  (7) 기계적인 구성의 표현 = 304

  (8) 연기자의 자세 = 305

  (9) 인간집단의 형태 = 306

  (10) 관중의 자세 = 307

  (11) 창의성 = 307

  (12) 연출 = 308

 5. 매스게임의 구성종목 = 310

  (1) 링체조 = 310

  (2) 보울체조 = 310

  (3) 곤봉체조 = 311

  (4) 조립체조 = 311

  (5) 줄체조 = 312

  (6) 테이프를 이용한 체조 = 312

  (7) 파상운동 = 313

 6. 매스게임에 있어서의 집단심리 = 314

  (1) 매스게임과 집단심리 = 314

  (2) 매스게임 지도의 기술 = 315

  (3) 단체생활의 성격 = 315

용어해설 = 317

참구문헌 = 327

index = 329