도서
무용교육과 안무의 이해
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자료유형
단행본
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서명/저자사항
무용교육과 안무의 이해 / 최청자 저.
- 개인저자
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발행사항
서울 : 현대미학사, 1993.
-
형태사항
245 p.: 삽화,사진 ; 23 cm.
-
ISBN
8977270065
- 분류기호
-
언어
한국어
소장정보
공연정보
작품정보
1.안무의 이해 = 39
1.안무의 필요성 = 39
주제의 선택 = 44
요소의 연결성 = 46
2.안무의 예술성 = 47
2.무용 창작의 교육 = 49
l. 움직임을 통한 창작 = 51
신체의 움직임에 대한의미 = 52
무용과 움직임의 의미 =53
움직임의 공간 = 58
2. 움직임의 모방 = 65
3. 움직임의 대화 = 67
함께하기 = 70
보여주기 = 72
그룹 = 74
4. 움직임의 유형 = 76
동작 = 77
무게중심 = 78
이동 = 78
점프 = 79
회전 = 81
정지 = 82
연속 = 83
3. 움직임의 강약 = 85
1. 움직임의 시간·공간·무게 관계 = 85
시간관계 = 85
무게관계 = 90
2. 움직임의 교육 = 92
3. 무용 창작을 위한 움직임 = 96
찌르고 내리치는 순간의 움직임 = 97
뜨고 마끄러지는 순간의 움직임 = 99
비틀고 누르는 순간의 움직임 = 102
찰싹 때리고 가볍게 두드리는 순간의 움직임 = 104
4. 구성의 기초적 자극 = 109
1. 근육운동의 기초 = 110
2. 언어의 자극 효과 = 111
3. 감각인식의 자극 = 113
시각적 자극 = 113
청각적 자극 = 115
촉각을 통한 자극 = 118
후각과 미각을 통한 자극 = 118
4. 관념과 감정 = 119
5. 무용 구성 = 123
1. 구성의 형식 = 123
시간의 구성과 요소 = 123
2. 구성의 단계 = 128
주제 = l05
변화 = l29
반복 = l30
변화와 대비 = l30
비례와 균형 = 131
절정과 극적 부분 = 132
작품의 논리적 전개 = 132
통일성 = 133
6. 동작분석의 기능 = l35
1. 무용의 기교 = 135
동작과표현 = 140
동작의 질 = 141
긴장과 기교 = 142
리듬과 표현 = 142
기교와 표현 = 143
2. 안무의 과정 = 143
동작을 통한 의미 = 144
의미, 표현, 전달 = 145
안무계획 = 147
3. 무용감상 = 148
7. 즉흥무용의 움직임 = 151
1. 즉흥무용의 의미 = 151
2. 즉흥무용의 표현 = 152
3. 즉흥무용의 창의성 = 156
8. 즉흥안무의 창작 과정 = 161
1. 즉흥안무의 단계 = 161
2. 이미지의 변화 = 163
상상력 = 164
리듬 = 167
신체 = 168
3. 상대적 즉흥 = 170
따라하기 = 170
능동과 수동적인 즉흥 = 175
4. 시간과 공간 이미지 = 179
시간 이미지 = 179
공간 이미지 = 184
9. 무용과 마임(Mime) = 197
1. 마임의 예술적 가치 = 198
2. 마임의 성격 = 199
3. 마임과 감정이입 = 204
4. 마임의 표현 = 206
상상력 = 207
가설 = 207
환경 = 208
주의집중 = 208
진실과 신뢰 = 208
감각 = 209
적응 = 210
템포와 리듬 = 210
10. 무용과 조명 = 213
1. 조명의 역할 = 213
2. 빛의 강도 = 214
3. 색(Color)의 특성 = 216
빛의 1차색 = 217
빛의 혼합 = 218
4. 움직임의 각도 = 221
45도 = 222
30도 = 222
90도 = 223
11. 무용의 제작 = 225
1. 무용공연의 기획 = 225
2. 프로그램의 제작 = 227
3. 무용공연의 진행 = 228
12. 프로그램 = 231
1. 시연회 프로그램 = 231
시간요소 = 233
프로그램 내용의 범위 = 233
프로그램 편성 = 234
시연회 = 238
2. 공연 프로그램 = 238
프로그램의 내용 = 239
리허설 = 240
프로그램의 배열 = 241
제작경영 = 243
