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도서
제1부 1930년대의 선전극
1930년대 선전극 연구
Ⅰ. 서론 = 15
1. 연구의 목적 = 15
2. 연구의 방법과 범위 = 21
Ⅱ. 선전극적 소통 경로를 발견한 1인극 = 28
1. 김영팔의 「대학생」 = 28
2. 제4의 벽을 해체한 형식 탐구 = 38
1) 허구 외적 소통을 위한 원형적 갈래 = 38
2) 이성적 교감을 위한 서사적 자아 = 47
3) 지연 모티브들의 서사적 후퇴 = 53
4) 담화 층위의 선전적 기능 = 57
3. 희곡사적 의미 = 68
Ⅲ. 비판적 인식의 장을 마련한 풍자극 = 71
1. 송영의 풍자극 = 71
2. 웃음과 소외의 아이러니 기법 = 78
1) 갈래로서의 풍자·아이러니 = 78
2) 기법으로서의 아이러니 = 84
3) 풍자를 위한 소극적 이완 = 101
4) 웃음의 심리와 소외효과 = 110
3. 희곡사적 의미 = 117
Ⅳ. 교술극적 지평을 확대한 서사극 = 121
1. 채만식의 「제향날」 = 121
2. 서사와 극의 변증법적 혼합 양식 = 133
1) 다양한 서사적 화자들 = 133
2) 서언과 발언의 포괄식 구성 = 141
3) 폐쇄와 개방의 갈등 구조 = 148
4) 은유적 결속과 비극적 아이러니 = 153
3. 희곡사적 의미 = 157
Ⅴ. 결론 = 159
1930년대 전반기 프로연극의 대중화운동 연구
1. 서론 = 167
2. 이동극 운동의 의의와 한계 = 169
1) 검열난 타개와 현장적 운동성 = 169
2) 인텔리층의 소외와 선전성 약화 = 177
3. 야외극 운동의 의의와 한계 = 181
1) 경제난 극복과 민중적 역동성 = 181
2) 서구지향으로 인한 전통의 단절 = 186
4. 결론 = 189
제2부 프로연극과 부일연극
프로연극운동과 연구사적 모색
1. 1920년대의 프로연극운동 = 195
2. 1930년대의 프로연극운동 = 197
3. 연구사적 의의와 한계 = 203
4. 연구의 새로운 모색 = 212
프로희곡 작품 목록 = 214
부일(附日)연극운동과 연구사적 모색
1. 서론 = 217
2. 부일연극의 전개 = 218
1) 사적 배경 = 218
2) 국민연극의 실체 = 220
3) 구체적 전개 = 226
3. 연구사적 의의와 한계 = 236
4. 연구의 새로운 모색 = 241
제3부 채만식의 희곡
채만식 희곡의 극적 갈래 연구
Ⅰ. 서론 = 245
Ⅱ. 구조상의 갈래 = 249
Ⅲ. 본질상의 갈래 = 253
Ⅳ. 결론 = 258
채만식 희곡의 극적 갈등 연구
Ⅰ. 서론 = 261
1. 문제 제기 = 261
2. 연구 목적과 범위 = 266
Ⅱ. 극적 갈등양상 = 267
1. 정치적 계급갈등 = 270
1) 일본제국과 항일지식계급 = 270
2) 식민교육과 소외지식계급 = 277
2. 경제적 계급갈등 = 280
1) 지주와 농업노동자계급 = 281
2) 자본가와 산업노동자계급 = 287
Ⅲ. 극적 갈등구조 = 291
1. 느슨한 갈등구조 = 292
1) 정점(頂點)의 부재(不在) = 292
2) 후퇴적 모티브 = 299
2. 팽팽한 갈등구조 = 306
1) 첨예한 대립 = 306
2) 전진적 모티브 = 312
Ⅳ. 결론 = 317
(참고 문헌) = 319