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연극의 이해

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504 ▼ a 참고문헌: p.331-333, 색인수록
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자료유형
단행본
서명/저자사항
연극의 이해 / 이홍우 지음.
개인저자
이홍우
발행사항
서울 : 월인, 1999.
형태사항
344p. : 삽화 ; 23cm.
ISBN
8988297423:
서지주기
참고문헌: p.331-333, 색인수록
비통제주제어
연극 , 이해 ,
분류기호
680
언어
한국어

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No. 1

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소장처 아르코예술기록원(서초동)/열람실/

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작품정보

목차



머리말 = 3



제1장 배우와 연기



 제1절 배우 = 15



  강의 목표 = 15



   Ⅰ. 배우의 기원 = 15



    1. 서양의 배우 = 17



    2. 한국의 배우 = 18



    3. 최초의 여배우 = 21



   Ⅱ. 배우의 중요성 = 22



   Ⅲ. 배우의 조건 = 22



    1. 능력 = 22



    2. 소리 = 23



    3. 주의 집중과 상상력 = 25



    4. 대본 분석력 = 26



   Ⅳ. 연기의 기본 법clr = 30



    1. 이동의 법칙 = 30



    2. 몸무게 조절 = 39



    3. 제스처 = 45



    4. 발음 = 46



  확인과 적용 = 48



 제2절 연기 = 49



  강의 목표 = 49



   Ⅰ. 육체의 훈련 = 50



    1. 이완 = 50



    2. 신체 훈련 = 53



   Ⅱ. 심리·신체적 훈련 = 59



    1. 마법의 가정(The magic if): 만일에 내가 = 61



    2. 주어진 상황 = 62



    3. 상상력 = 63



    4. 주의 집중 = 65



    5. 진실의 감각과 신뢰 = 70



    6. 교감 = 73



    7. 적응 = 76



    8. 단위와 목표 = 79



    9. 정서적 기억 = 83



    10. 템포와 리듬 = 86



    11. 초목표 = 86



  확인과 적용 = 88



제2장 희곡과 대본 분석



 제1절 극적 상황 = 91



  강의 목표 = 91



   Ⅰ. 등장 인물의 기능 = 91



    1. 행동의 삼각형 = 91



    2. 기능의 특징과 종류 = 96



   Ⅱ. 극적 상황과 유형 = 103



    1. 극적 상황 = 103



    2. 극적 상황의 유형 = 104



  확인과 적용 = 113



 제2절 성격 = 114



  강의 목표 = 114



   Ⅰ. '성격'에 대한 용어 정의 = 114



   Ⅱ. 성격의 종류 = 115



    1. 행위 묘사에 따른 분류 = 115



    2. 행동 묘사에 따른 분류 = 118



    3. 갈등 양상에 따른 분류 = 119



   Ⅲ. 성격 창조 방법 = 120



    1. 목표 = 121



    2. 동기 = 121



    3. 의지력 = 122



  확인과 적용 = 123



 제3절 담화 = 124



  강의 목표 = 124



   Ⅰ. 희곡과 담화 = 124



    1. 대사 = 125



    2. 지문 = 133



  확인과 적용 = 135



 제4절 행동 = 136



  강의 목표 = 136



   Ⅰ. 관객이 행동의 연결 고리를 파악하는 방법 = 136



    1. 암시 = 136



    2. 극적 아이러니 = 139



    3. 긴장의 배열 = 140



    4. 장면의 대조 = 141



    5. 극중극 = 142



    6. 꿈의 기법 = 145



    7. 반복 = 146



    8. 갈등의 매개물 = 146



   Ⅱ. 관객과 등장 인물이 행동의 연결 고리를 파악하는 방법 = 147



    1. 음모 = 147



    2. 급전과 발견 = 149



  확인과 적용 = 151



 제5절 플롯 = 152



  강의 목표 = 152



   Ⅰ. 줄거리 유형 = 152



    1. 개막 전 보고 줄거리 = 154



    2. 실연 줄거리 = 156



    3. 은폐 줄거리 = 157



   Ⅱ. 줄거리의 구성 단위 = 159



    1. 장[장면(場面), scene] = 159  



    2. 막(act) = 160



   Ⅲ. 줄거리의 구조 = 161



    1. 고대 희곡의 구조 = 161



    2. 프라이타크(G. Freytag)의 '오부삼계기' = 165



    3. 현대의 '삼막극' = 174



  확인과 적용 = 175



제3장 연출과 디장인



 제1절 연출 = 179



  강의 목표 = 179



   Ⅰ. 연출의 개념과 역사 = 179



    1. 연출의 개념 = 179



    2. 연출의 역사 = 180



   Ⅱ. 연출의 유형 =188



    1. 해석자로서의 연출가 = 188



    2. 기회자로서의 연출가 = 189



    3. 교사로서의 연출가 = 190



   Ⅲ. 연출 계획 = 190



   Ⅳ. 연출 절차 = 194



    1. 대본의 이해와 선택 = 194



    2. 배역 선정 = 196



    3. 연출 노트 작성 = 199



   Ⅴ. 연습 과정 = 215



  확인과 적용 = 218



 제2절 디자인 = 226



  강의 목표 = 226



   Ⅰ. 무대 장치 = 226



    1. 무대 장치 디자이너의 역할 = 227



    2. 무대 장치의 실제 = 229



   Ⅱ. 조명 디자인 = 232



    1. 조명의 역사 = 232



    2. 조명의 목적 = 234



    3. 조명의 특성 = 236



    4. 조명 기구의 종류 = 237



   Ⅲ. 의상 디자인 = 239



    1. 의상 디자인의 목적 = 240



    2. 의상 디자인의 요소 = 241



   Ⅳ. 분장 디자인 = 242



    1. 분장의 목적과 유형 = 242



    2. 분장의 조건 = 243



  확인과 적용 = 247



제4장 극장과 극단



 제1절 극장과 무대 = 251



  강의 목표 = 251



   Ⅰ. 극장과 무대의 유형 = 251



    1. 프로시니엄 무대 = 251



    2. 원형 무대 = 254



    3. 돌출 무대 = 256



    4. 기타의 무대 유형 = 262



   Ⅱ. 무대 공간 = 264



    1. 무대막 = 264



    2. 그림틀 = 265



    3. 무대 방향 = 266



  확인과 적용 = 269



 제2절 극단 = 270



  강의 목표 = 270



   Ⅰ. 극장과 극단 편제 = 270



    1. 극장의 편제 = 270



    2. 극단의 편제 = 272



   Ⅱ. 극단의 기능 = 273



    1. 집행적 기능 = 274



    2. 예술적 기능 = 275



    3. 상업적 기능 = 276



  확인과 적용 = 278



제5장 관객과 관극



 제1절 관객 = 281



  강의 목표 = 281



   Ⅰ. 관객의 이해 = 281



    1. 관객의 중요성과 용어 정의 = 281



    2. 극장을 찾는 이유 = 283



   Ⅱ. 관객의 역할 = 286



    1. 재정적 후원자의 역할 = 286



    2. 희곡 선정자의 역할 = 288



    3. 장면 관찰자로서의 역할 = 288



  확인과 적용 = 290



 제2절 관극 = 291



  강의 목표 = 291



   Ⅰ. 연극의 유형 = 291



    1. 비극 = 292



    2. 격정극[멜로드라마] = 298



    3. 희극 = 299



   Ⅱ. 공연 효과 = 306



    1. 극적 환상을 통한 감정의 정화 = 306



    2. 비판적 거리를 통한 소외 효과 = 307



   Ⅲ. 비평 = 312



    1. 비평의 방법 = 312



    2. 비평의 실제 = 317



  확인과 적용 = 330



참고자료 = 331



찾아보기 = 335