도서
이런 소리 들어 봤습니까 : SOUND 예술의 이론과 실제
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자료유형
단행본
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서명/저자사항
이런 소리 들어 봤습니까: SOUND 예술의 이론과 실제 / 김벌래 지음.
- 개인저자
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발행사항
서울 : 백산서당, 2002.
-
형태사항
445p: 삽화 ; 26cm.
-
ISBN
8973272969:
- 비통제주제어
- 분류기호
-
언어
한국어
소장정보
공연정보
작품정보
목차
첫째마당 : [백두산 소천지의 억새 바람소리] = 5
1) 왜「소리」는〈學〉이 없는가? = 5
2) 이 소리 책은 이러이러한 책이다 = 7
3) "이런 소리 들어봤습니까?"의「소리 마당」차례 = 9
4) 고마운 사람들 = 16
둘째마당 : 태백산 山寺의 종소리 〈「소리」를 찾으러 떠나는 길〉 = 17
1. 예술과 인간의 조건 = 17
1) 공자, 맹자의 예술관 = 19
2) 인생관과 예술관 = 21
3) 五大德目 = 22
4) 된놈과 난놈 = 23
2. 美學과 소리 美의 개념 = 25
3. 자연 - 인간 - 「소리의 맛과 멋」 = 32
1) 아름다움(美)의 意味 = 34
2) 소리의 맛 = 36
3) 소리의 멋 = 38
4) 맛과 멋 = 39
5) 소리와 善 = 42
6) 〈소리와 예술〉 = 44
셋째마당 : [NLL의 연평도 파도소리] 〈예술에서의 소리〉 = 53
1. 소리의 힘 = 53
1) 언어(말) = 54
2) 일본의 언어 통합 = 55
3) 사람이 만든 소리(물건의 소리) = 56
4) 소리의 집합체-음악 = 57
5) 소리의 느낌 = 58
6) 자연음(사람이 만들지 않은 소리) = 59
2. 미적 소리의 가치 = 68
1) 이(利)로서의 소리의 가치 = 68
2) 소리의 가치 주체(Sound the subject of valuation)와 가치 객체(The object of value) = 69
3) 소리의 가치판단 형식 = 69
4) 소리 가치의 성질 = 70
5) 소리의 가치 질서와 美에서의 서열 = 70
6) 소리(음악)에 대한 常識을 갖는 것과 음악(소리)을 理解하는 것과는 다른 차원의 문제다 = 72
7) 소리의 이해는 머리로 하는 것이 아니라 가슴으로 하는 것 = 74
8) 우리가 공부한 「느낌의 소리 교육」 = 76
넷째마당 : [김해공항 여객기 산 충돌 추락소리] 〈소리의 원리와 자임새〉 = 83
1. 소리의 파동(波動) = 84
2. 소리의 주파수 = 86
3. 소리의 크기 = 88
4. 소리의 가청 범위 = 93
5. 소리의 모양, 맵시(음색) = 98
6. 소리의 길이(Rhythm) = 109
다섯째마당 : [경부고속철도 열차 달리는 소리] 〈리듬의 4대 요소〉 = 122
1. 리듬의 4대 요소 = 123
2. 모방과 표본, 표절 = 133
3. 창작과 구성 = 135
4. 우리 것에 관심을 갖는 서양 작가들 = 136
여섯째마당 [시청앞과 광화문의 함성 "대∼한민국"] 〈소리 응용의 실제와 개념〉 = 140
1. 聞과 聽의 Positioning = 140
2. 극도로 단순화된 인간의 마음 = 144
3. 극도로 단순화된 메시지 = 145
4. 우리의 팔음(八音) 음색 = 147
5. 한국인의 특질 "흥∼" = 153
6. 〈Sia〉의 Design을 위한 기본 「우리 소리들」 = 158
7. 어려운 문제를 「소리」로 풀어내는 한국인 = 169
일곱째마당 : [지리산 계곡 물소리와 노고단 밤 새소리] 〈Sound Creative의 기본 발상〉 = 185
1. 공연을 위한 크리에이티브 = 188
1) 창작 작품 ⇒ 테마의 핵심을 먼저 파악하라 = 188
2) 전략 수립 요령 = 189
3) 관객(소비자) 행동의 이해 = 190
4) 인간의 욕구 5 단계 = 191
5) 시장 분석 = 198
2. 크리에이티브의 포지셔닝 = 201
1) 창의적인 전략서 = 201
2) 크리에이티브 핵심 전략 3가지 = 202
3) 창작과 응용의 실제 = 205
4) 명세표 작성 때 유의할 점 = 208
5) 크리에이티브에서의「끼와 재치」 = 211
6) 판소리 완창 공연에서의〈전략과 실행〉 = 212
7) 판소리의 유파(流波)와 형태 = 214
8) 보스턴 팝스 오케스트라의 끼와 재치 = 217
여덟째마당 : [금강산댐에 퍼붓는 장대빗소리] 〈분야별 SOUND 크리에이티브의 이해와 실제〉 = 221
1. 무용에서 음악과 소리 = 222
1) 무용과 음악의 학제화 현상 = 223
2) 창작 음악 = 227
3) 무(無)음악 = 228
4) John Cage 작곡의 피아노曲[4분 33초] = 229
5) 선(先) 음악 후(後) 안무, 선 안무 후 음악 = 232
6) 음악과 안무의 동시 진행 = 232
7) 무용 음악의 작곡 = 233
2. 문학에서의 소리 = 240
3. 미술에서의 소리 = 242
1) 「이발소 그림」과「밀레의 만종」 = 242
2) 입체 조형 미술과 소리 = 244
3) 소리를 응용한 작가와 작품 세계 = 246
4) "나는 있는 그대로의 현실을 본다" = 253
5) 윤정섭의 현실 미학과 金벌래의 현실 공간 소리의 fusions = 255
6) 미술비평이란 무엇인가? = 257
7) "나는 있는 그대로의 현실을 본다"의 主題曲「무거운 물」의 Sound 작업 = 262
8) 김기철의 조형 조각 '에밀레종' = 270
9) 안필연의 전쟁기념관 「쌍둥이 시계탑, 평화의 시계」 = 271
10) 소리 공간과 시각 공간 = 277
11) 소리와 立體 造形의 융합 = 278
4. 연극에서의 소리 = 284
1) 무대의 형태 = 285
2) 모방과 기술 = 287
3) 예술은 기술(技術)인가 영감(靈感)인가 = 288
4) 무대의 음향 조건 = 290
5) 무대, 드라마에서 소리(음악)의 기능 = 294
6) 소리 소재 재생(Master)의 체크 포인트 = 297
7) 극장 음향의 콘트롤 룸(조정실)의 위치 = 298
8) 연극「무거운 물」(L'Eau lourde) = 300
9) 연극〈이병복의 옷굿 '살'〉 = 308
5. 영화에서의 소리 = 312
6. 광고에서의 소리 = 313
1) 영상 TV-CF 제작 과정에서 소리의 태도 = 314
(1) 카피(copy)와 소리의 관계 = 319
(2) 카피의 본질 = 330
(3) 카피라이팅 체크 포인트 = 333
(4) AIDMA(AIDCA) 법칙 = 337
(5) 전략적 카피라이팅 = 339
(6) 이벤트와 Promotional Marketing = 340
(7) 포스트 모던한 어프로치 = 346
(8) H 세대란……? = 352
(9) 섹스 어필과 패러디 광고 = 354
2) 라디오 CM의 실제 = 360
(1) 자기 중심적 매체 = 360
(2) 라디오 매체의 특성 = 360
(3) 라디오 광고의 유형 = 362
(4) 라디오 광고의 크리에이티브 = 362
(5) CM Song의 시대적 흐름 = 364
아홉째마당 : [제주도의 태풍과 해일소리] 〈소리의 발상〉 = 365
1) 영상과 소리의 커뮤니케이션 = 365
2) 크리에이티브를 위한 아이디어 발상 방법 「201가지」 = 375
3) 브레인 스토밍(Brain Storming) = 384
열번째마당 : [설악산 양철지붕에 소나기소리] 〈TV(영상)「연출가」의 실제〉 = 396
1) 예술가로서의 디렉터란? = 397
2) 기술자로서의 디렉터란? = 397
3) 작업 현장에서의 디렉터 = 399
4) 디렉터의 조건 = 400
5) 조연출(助演出 : Assistant director) = 403
6) 디렉터의 체크리스트 = 405
열한번째마당 : [인간의 조건으로서의 음악 소리] = 411
1. 음악의 역사를 우리는 어떻게 이해할 것인가 = 412
1) 음악은 종교 의식과 함께 성장했다 = 414
2) 여러 신들을 위한 음악 : 중세음악 = 415
3) 귀족을 위한 음악 : 고전음악 = 416
4) 근대의 일반 시민을 위한 음악 - 낭만주의 음악 = 417
2. 20세기 음악사는 다시 쓰여져야 한다 = 419
1) 20세기 음악의 환경과 배경의 특징 = 420
2) 정신을 위한 음악과 육체를 위한 음악 = 422
3) 바그너와 브람스의 생각 = 424
4) 음악의 역사는 곧 인간의 역사다 = 430
3. 우리는 어떤 음악을 가꾸어 갈 것인가? = 432
1) 「한국 음악이란 과연 무엇인가?」 = 432
2) 한국 음악의 세계화 = 432
3) 전통 음악의 중요성과 한계성 = 434
열두번째마당 : [바람소리, 새소리, 벌레(래)소리... 40년!] 〈강의를 마치면서 - 뒤풀이 한마당〉 = 439
「창작 음악에 몰두하는 泰槿 泰完 두 아들에게 쓰는 편지」 = 439
